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Welchen Einfluss haben Schulnoten auf die sozialen Beziehungen innerhalb einer Schulklasse?

eBook - Qualitativer Forschungsbericht

Erschienen am 12.04.2022, 1. Auflage 2022
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783346625717
Sprache: Deutsch
Umfang: 31 S., 1.32 MB
E-Book
Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden

Beschreibung

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Sprache: Deutsch, Abstract: Welchen Einfluss haben Schulnoten auf die sozialen Beziehungen innerhalb einer Schulklasse? Da es sich bei der vorliegenden Thematik um eine sehr vielschichtige handelt, wurden nach der Lektüre bestehender Forschungsberichte und theoretischer Erkenntnisse mehrere Hypothesen formuliert.Die untersuchten Hypothesen lauten: SchülerInnen umgeben sich am liebsten mit SchülerInnen, die ähnliche Schulleistungen wie sie selbst erbringen. Beliebte SchülerInnen sind tendenziell leistungsstärker. Je nach Einstellung des Klassenkollektivs können besonders gute oder besonders schlechte Noten ein Grund für Mobbing sein.Der Forschungsbericht hat zum Ziel, eine Antwort auf die Forschungsfrage sowie Interpretationen zu den aufgestellten Hypothesen anhand einer qualitativen Forschung zu finden und diese entsprechend darzustellen.

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