Referendariat Latein thematisiert vor allem:Erwartungen der Lehrer/-innen, Eltern und Schüler/-innen an das Fach,Standardsituationen im Lateinunterricht wie Vokabelarbeit,Einführung von Formen und Grammatik,Übersetzungen,Planung von Lehrbuch- und Lektürephasen sowiefachspezifische Sozialformen und Medien.

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