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Historische Erfahrung

eBook - Geschichtsdidaktik theoretisch

Erschienen am 16.05.2022, 1. Auflage 2022
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783734413919
Sprache: Deutsch
Umfang: 312 S., 4.42 MB
E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen

Beschreibung

Was ist eigentlich historische Erfahrung? Mal wird sie zur Grundlage historischen Denkens gemacht, mal in Frage gestellt, dass es sie überhaupt gibt. Obwohl geschichtsdidaktisch bedeutsam, ist nicht recht klar, was darunter eigentlich zu verstehen ist. Der Sammelband will diese Lücke schließen, indem er historische Erfahrung als Begriff sowie von ihrem medialen Kontext, ihrem emanzipatorischen Charakter und ihren Berührungspunkten zu Zeit und Raum kritisch beleuchtet.

Autorenportrait

Jörg van Norden, Dr., Professor für Didaktik der Geschichte, Universität Bielefeld Lale Yildirim, Dr., Juniorprofessorin für Didaktik der Geschichte, Universität Osnabrück

Inhalt

Vorwort Peter Schulz-Hageleit: Erfahrungen in Prozessen der Objektivation und der Kommunikation Sabrina Schmitz-Zerres, Frank Sobich: Über das Verhältnis von Erlebnis, Erfahrung und Reflexion. Schlaglicht einer Tagung 1. Kritik des Begriffs 'historische Erfahrung' Wolfgang Hasberg: Kommentar Lars Deile: Dem Historischen auf der Spur. Erfahrung bei Frank Ankersmit Bärbel Völkel: Historische Erfahrung im Spannungsfeld von historischer Sinnbildung, Erfahrungswandel und präsenter Geschichte Jörg van Norden: Erfahrung und Widerfahrnis. Versuche zu einer epistemologischen Historizität 2. Historische Erfahrungen in Medien Lale Yildirim: Kommentar Daniel Brandau: Hand-Werk-Zeuge: Materielle Objekte und historische Erfahrung im inklusionsorientierten Sachunterricht Sabrina Schmitz-Zerres: Die Performanz von Zeit-Erfahrungen. Zeitsemantiken und Zeitpraktiken als Möglichkeiten zur Ausdifferenzierung des Theoriekonzepts zum Geschichtsbewusstsein Michael Zech: Rezeptionsästhetische Überlegungen zum Besuch von historischen Stätten. Das Phänomen der Atmosphäre 3. Historische Erfahrung und Emanzipation Nina Reusch: Kommentar Urte Kocka: Zeiterfahrung, Lebenswelt und Geschichtsbewusstsein. Für den Geschichtsunterricht Philipp McLean: Fortschritt und Regression als Horizont emanzipativer Deutung historischer Erfahrung Oliver Plessow: "Erfahrung" als kulturelles Kapital. Reflexionen über ihre Bedeutung für das historische Vermitteln 4. Historische Erfahrung in Zeit und Raum Oliver Plessow: Kommentar Thomas Martin Buck: Contuitus, Memoria, Exspectatio. Zur zeitlichen Erstreckung des menschlichen Geistes Wolfgang Hasberg: Historische Erfahrung. EinBlick in die Lichtung des Seins Andreas Hübner: "Schwellenwerte": Historische Erfahrung im Anthropozän. Das Anthropozän erscheint im Menschenzeitalter Mike Richartz, Melanie Noesen: Historische Erfahrung? Vom Erleiden zum Handeln. Historisches Lernen als Konstruktion des persönlichen historischen Raumes Abstracts Autor*innen

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